Обучение

Теория музыки по-пацански ч3 - Кварто-квинтовая фобия, тональность, модуляция

Нескучный саунд

Теория музыки

21:25 · 1,2 млн просмотров · 9 лет назад

Материалы к видео

Видео объясняет понятие тональности через метафору слайд-шоу и аккордовых функций, вводит кварто-квинтовый круг как инструмент для понимания родства тональностей и аккордов. Показаны способы модуляции, отклонения и заимствованных аккордов, а также практические примеры смены тональности. Зритель научится мыслить функциями, а не абсолютными названиями нот, и применять эти знания для более изысканных переходов между тональностями.

  1. Тональность — это ощущение главного аккорда (тоники) и лада, а не просто высота песни. Аккорд статичен, как фотография, а тональность динамична и требует времени.
  2. Один и тот же аккорд может выполнять разные функции в разных тональностях. Пример: До мажор как тоника и До как доминанта в фа миноре.
  3. Музыканты часто называют аккорды по функциям (тоника, субдоминанта, доминанта) или ступеням, а не по абсолютным именам. Это помогает подбирать музыку на слух без абсолютного слуха.
  4. Кварто-квинтовый круг — это не страшная теория, а инструмент для понимания родства тональностей. Движение квинтами вверх и вниз замыкается в круг.
  5. Параллельные тональности (например, До мажор и ля минор) имеют одинаковый набор нот, но разные тоники. Переход между ними не воспринимается как модуляция.
  6. В каждой тональности есть шесть основных аккордов: тоника, доминанта, субдоминанта и их параллельные миноры. Седьмой аккорд — доминанта минорной тональности, которая может быть мажорной или минорной.
  7. Заимствованные аккорды, отклонения и модуляции — это способы временно или постоянно сменить тональность. Простейший способ модуляции — ввести доминантсептаккорд новой тональности.

Что применить

  • Мыслите аккорды функциями (тоника, субдоминанта, доминанта), а не абсолютными названиями — это упрощает подбор и сочинение.
  • Используйте кварто-квинтовый круг для поиска родственных тональностей и аккордов, которые легко заимствовать.
  • Для плавной модуляции введите доминантсептаккорд новой тональности.
  • Экспериментируйте с параллельными тональностями: переход между мажором и его параллельным минором звучит естественно.
  • Создавайте напряжение, используя аккорды, свойственные другой тональности, а затем разрешайте их в нужную.